院系风采

本网讯（历史学院 陈湘）为深入推进师生数字化能力建设，拓展人工智能技术在历史学习中的创新应用，2026年6月10日下午，安徽信息工程学院软件工程技术中心副主任过敏、产教融合创新研究院教研工程师潘敬敏受邀莅临历史学院，在花津校区文典楼B108分别作了题为"AI工具的日常使用""徽商人物传记知识图谱构建"的专题学术报告。本次讲座由历史学院教师祝虻主持，学院五十余名师生参加了此次学术交流活动。

讲座开场，过敏老师以"AI工具的日常使用"为主题展开深入阐述。他系统讲解了WorkBuddy与IMA等工具在任务分解和知识体系搭建中的具体应用技巧，阐明AI技术能够依据流程自动提取核心内容、归纳关键信息，实现原始资料的系统性整理。同时，他着重指出，将日常积累的学术文献、研究论文等资料导入IMA知识库，有助于构建个性化学术资源库，显著提升既有资料的利用效能，为学术研究提供坚实的数据支撑与智力保障。

随后，潘敬敏老师以“数智赋能·语义重构”为主题，系统阐述了AI与知识图谱驱动下的徽商人物传记构建。她首先介绍了“AI+”概念与数字人文的跨学科融合，指出传统徽商人物传记研究面临海量资料碎片化、静态化等局限。接着，针对这一问题，她提出利用OCR技术、图数据库和社会网络分析构建数字群体传记的新方案。此外，她还重点讲解了知识图谱技术，并以《齐敏公传》为例，现场演示了如何从家谱文书中抽取人物关系、构建知识图谱，进而分析徽商家族的社会网络。最后，她分享了自己对于数字人文平台建设、徽学知识库构建等后续研究方向的思考。

讲座尾声，祝虻老师作总结发言。他高度评价了本次讲座的现实意义，并激励同学们主动运用数智工具，将扎实的史学基础与前沿技术相融合，持续增强研究实力与创新思维。

整场讲座内容充实、观点独到，既传授了立竿见影的AI应用技巧，又呈现了人工智能与历史研究有机结合的创新方向，显著拓展了在场师生的学术视野。本次讲座在热烈的掌声中圆满结束。