为加强研究生师范生技能训练,提升研究生求职竞争力,4月26日,数学与统计学院特邀芜湖七中教务主任、芜湖市优秀教师、芜湖市教育局教师招聘专家库成员、中学高级教师吴增礼做客“零壹研究生大讲堂”,为研究生带来《探寻求职策略,赋能教师招考》专题讲座。报告会由数学与统计学院课程与教学论硕士二级点和学科教学(数学)专业学位点负责人董建功老师主持。
吴增礼结合自身的专业化成长过程及教师招考经验,从教师招考的政策、撰写高水平数学教学设计的方法、无生上课、说课等方面进行交流和分享。他指出,撰写高水平的数学教学设计应当以评价细则为导向,规范教学设计的撰写;立足教学目标、教学准备、教学流程、检测反馈、设计形式五个方面,撰写一份优秀的数学教学设计。他还分享了数学教学设计应当呈现以下十个数学本质:展示过程,理解数学概念;联系实际,回归数学本源;理性探索,感悟数学精神;寻根究源,彰显数学文化;激发兴趣,陶冶数学情感;注重赏析,发挥数学想象;落实四基,突出教学重点;架桥平坡,降低数学难度;精彩变式,培养灵活思维;有机渗透,把握数学思想。报告会结束后,与会学生同吴增礼展开了热烈的交谈。
整个讲座主题鲜明、脉络清晰、内容丰富,既有理论的高度、思想的深度,又有很强的针对性和指导性,听后深受启发、深有体会、深受鼓舞,为我院研究生求职就业和教育教学提供了理论指导和实践借鉴。
数统学院积极创新研究生培养模式,将研究生的专业学习和教学实践紧密联系在一起,形成“理论-实践-竞赛”递进式师范技能培养模式,不断创新体制机制,推动研究生培养质量再上一层楼。
报告人简介:吴增礼,中共党员,中学高级教师,2002年本科毕业于我校数学与应用数学专业。现任芜湖七中教务主任,芜湖市教育局教师招聘专家库成员,芜湖市教师资格考试专家库成员,芜湖市教科所数学评审和命题专家库成员。先后获得芜湖市“优秀教师”、芜湖市“优秀党务工作者”等荣誉称号,多次担任合肥、芜湖、马鞍山、安庆、铜陵等地教师招聘考试评委。曾获得芜湖市高中数学优质课比赛二等奖两次、一等奖一次,所撰写论文多次获省、市级一等奖,参与并主持多项省、市级课题。