院系风采

本网讯（历史学院 曾晨）为拓展师范生的教学理论思维，提升师范生的教学实践能力，4月19日下午，历史学院1978级校友、北京师范大学中国教育创新研究院副院长、全国新学校研究会副会长嵇成中应邀在花津校区学苑南楼6号楼二楼会议室做了题为“让学生创造着长大——素养时代教育的新视角”的专题讲座。讲座由学院教师王德民教授主持，全体学科教学（历史）研究生及2021级优师专项本科生到场学习。

王德民代表历史学院欢迎嵇成中、曹钟声两位校友的到来，他介绍了嵇成中的在中学历史教学方面的成果，鼓励与会学生要把握机会，踊跃提问，为成为一名优秀的历史教师积累经验。

针对“教育如何面向未来”这一重要议题，嵇成中从“结构必须重建”“评价开始转向”“目标已经迭代”“知识需要整合”“工具不可或缺”五个层面展开了论述。他指出，当前学校侧重于教授学生如何应付考试，但很少培养他们解决实际问题的能力，“我们长期以来主张‘事实即知识’，这种传统的‘知识观’导致学校教育一直将学习锁定在对事实的记忆层面，却极度忽视发展学生的迁移运用能力”。他认为，学习的过程是一个创造的过程，课堂的关键是要让学生学会如何创造，从而使学生在创造中长大。当前教育需要从创新体制机制、改善内外技术、提升内涵价值三个方面进行一次突破性改革。这就要求教师在教学活动中要具有问题意识与变革精神，尝试利用任务驱动、情境创设、激励评价等方式来把握教学的新趋势，“‘好教育’是面向未来的教育，有效面对不确定性的教育”。

“大先生”讲堂是历史学院响应第十五届研究生科技文化艺术节开展的系列活动之一，旨在以“学海”系列论坛、人文社科类撰稿讲堂、“走近碳中和”科技论坛为三大主题模块，邀请学界的“大先生”开展专题分享。本次讲座的成功举办不仅开拓了与会师生的历史教学视野，激发了他们的教育创新意识，而且有利于提高历史学院师范生的培养质量，为推进学校“两大振兴行动计划”落实落地贡献力量。